Die Führungsakademie ist eine Einrichtung des Hessischen Kultusministeriums. Sie verantwortet und steuert die Entwicklung der Führungskräfte in Schule und Bildungsverwaltung. Unter der Leitung der Führungsakademie werden vorhandene Qualifizierungsmaßnahmen zusammengeführt und systematisiert. Gleichzeitig setzt die Führungsakademie unter Berücksichtigung aktueller Entwicklungen neue Impulse.

Herausforderungen

Die Situation an hessischen Schulen stellt in den nächsten Jahren eine große Herausforderung für die Verantwortlichen in Schule und Bildungsverwaltung dar. Die Anforderungen an Schulleitungen sowie Lehrkräfte steigen mit zunehmender Selbstständigkeit der Schulen, immer höhere Erwartungen werden insbesondere bezogen auf Qualitätsentwicklung an die Schulen herangetragen. Die Führungsakademie stellt sich den Herausforderungen der Zukunft.

1. Nachwuchsführungskräfte
   
   Bis 2014 sind ca. 1000 Funktionsstellen in Schulleitungen neu zu besetzen. Über 500 Stellen von Schulleiterinnen und Schulleitern bzw. Stellvertreterinnen und Stellvertretern werden in diesem Zeitraum vakant. Als Antwort darauf muss mindestens die dreifache Menge an Interessenten in den Regionen gewonnen werden.
    
2. Führungskräfte in der Schulleitung
   
   Schulleiterinnen und Schulleiter sind die zentralen Führungskräfte im Bildungsbereich. Von ihren Führungskompetenzen hängen entscheidend die Motivation der Lehrkräfte, die Schulentwicklung und damit auch der Erfolg einer Schule und ihrer Schüler ab. Neue sowie im Amt befindliche Schulleiterinnen und Schulleiter müssen daher adäquat auf ihre Führungsaufgabe vorbereitet bzw. weiterqualifiziert werden.
    
3. Führungskräfte in der Schulleitung von selbstständigen Schulen
   
   Mit der Entwicklung von selbstständigen Schulen steigen auch die Anforderungen an Schulleiterinnen und Schulleiter. Neue Gestaltungsspielräume und Entscheidungsbefugnisse in den Bereichen Personal, Budget, Unterrichts- und Organisationsentwicklung erfordern entsprechende Qualifizierungsmaßnahmen.
    
4. Führungskräfte in der Bildungsverwaltung
   
   Vor dem Hintergrund der Einführung der selbstständigen Schule steht die Bildungsverwaltung vor völlig neuen Herausforderungen und muss sich mit einer Neuausrichtung und veränderten Aufgaben und Anforderungen auseinandersetzen.

Arbeitsschwerpunkte

Die Führungsakademie des Hessischen Kultusministeriums trägt den oben beschriebenen Entwicklungen Rechnung.

Wesentliche Schwerpunkte sind:

• Maßnahmen zur Gewinnung und Qualifikation von Nachwuchsführungskräften
• Bündelung, Systematisierung und gezielte Steuerung vorhandener Qualifizierungsmaßnahmen
• Netzwerkbildung
• Konzeption und Umsetzung neuer, bedarfsbezogener Qualifizierungsmaßnahmen
• Ausweitung bestehender Qualifizierungsmaßnahmen
• Setzen neuer Impulse durch exponierte Veranstaltungen
• Begleitung neuer Führungskräfte in Schule und Bildungsverwaltung

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